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212011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Bernt Michael Holmoe's textbooks. p. 653-663.Ressource en ligne
222011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Historical conflicts and subtleties with the square root sign in textbooks. p. 287-293.Ressource en ligne
232011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The history of mathematics in school textbooks. p. 153-163.Ressource en ligne
242010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 459-459. Le manuel numérique : une révolution silencieuse.Ressource en ligne
252010 Grand N. N° 86. p. 59-90. Une étude des programmes et manuels sur la numération décimale au CE2.Ressource en ligne
262009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 76-83. Henri, auteur de manuels scolaires.Ressource en ligne
272009 Le Miroir des maths. N° 3. p. 7-16. Nombres relatifs dans les manuels scolaires français et saoudiens.
282006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 66. p. 57-59. Nativement numériques : les manuels Sésamath.Ressource en ligne
292006 Repères-IREM, N°63. p. 94-98. Rubrique Multimédia : Entre TICE et papier, il est urgent de ne pas choisir.Ressource en ligne
302004 CAPES/AGREG. Mathématiques pour le CAPES et l'agrégation interne.
312003 Petit x. N° 62. p. 7-32. La prise en compte des notions de boucle et de variable informatique dans l'enseignement des mathématiques au lycée.Ressource en ligne
322001 Petit x. N° 55. p. 35-70. L'implication. Quelques aspects dans les manuels et points de vue d'élèves-professeurs.Ressource en ligne
332000 Eléments de Géométrie du plan. Cours et exercices. T. 1.
342000 Eléments de Géométrie du plan. Cours et exercices. T. 2.
352000 Petit x. N° 53. p. 49-68. Les vecteurs à l'issue de la seconde. Une analyse des manuels et de quelques difficultés d'élèves.Ressource en ligne
362000 Pouvoir et savoir faire des mathématiques.Ressource en ligne
372000 Spirale. N° 26. p. 187-220. Pour une démarche d'apprentissage plus scientifique que prescriptive en technologie au lycée.Ressource en ligne
381999 Initiation à l'Arithmétique.Ressource en ligne
391998 L'Apollonius Gallus et le problème des trois cercles, comme défense et illustration de la géométrie synthétique. T. 1.Ressource en ligne
401997 Grand N. N° 62. p. 47-68. Histoire d'un manuel scolaire. Du projet au produit fini : illusions et désillusions.Ressource en ligne