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Auteur(s) : Raoult Jean-Pierre

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 828-830. Statistix avance.

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2006
Format : 17 cm x 24 cm, p. 828-830  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, terminale Age : 17

Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

L'auteur, statisticien universitaire, a participé à la conception du site Statistix Ressource en ligne - mis en place à l'intention des professeurs de lycées et collèges - dont l'objectif est de fournir aux professeurs de mathématiques (et aussi d'autres disciplines), confrontés à des programmes portant sur la statistique ou y faisant appel, des moyens fondés sur une démarche d'investigation. La réalisation d'un tel objectif exige un travail important de détection des thèmes et d'élaboration des outils pédagogiques auxquels ils peuvent donner naissance. Deux thèmes proposés en exemple : démographie et biomédecine. L'étude détaillée du thème démographie montre comment la richesse de ses potentialités permet d'organiser la progression du cours autour d'une étude concertée d'un thème. Il appartient à la collectivité mathématique d'exploiter, critiquer, enrichir Statistix à travers différents cadres et groupes de travail.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Pour chercher et approfondir".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") paraît 5 fois par an. Il s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 16/10/2019
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