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Auteur(s) : Colonval Matthieu ; Roumadni Abdelatif

Titre : Les maths au quotidien.

Editeur : Ellipses Paris, 2009
Format : 18 cm x 24 cm, 319 p. ISBN : 2-7298-4378-7 EAN : 9782729843786

Type : ouvrage (au sens classique de l'édition) Langue : Français Support : papier

Public visé : élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, lycée, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème, 2de, 1ère, Terminale Age : 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Classification : U43Livres d'exercices, compétitions et questions d'examen
Enseignement secondaire, collège
 U44Livres d'exercices, compétitions et questions d'examen
Enseignement secondaire, lycée
 U48Livres d'exercices, compétitions et questions d'examen
Enseignement « Hors les Murs » : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

Au travers d'exercices ludiques et originaux, écrits avec humour pour les élèves et les profs, mais aussi pour le grand public, les auteurs appliquent les mathématiques enseignées au collège et au lycée à des situations réelles de la vie quotidienne ou à des métiers :
- Pourquoi les alvéoles de nids d'abeilles avaient cette forme-là ?
- Quelle est la probabilité de gain au loto ou à la roulette ?
- Comment couper une pizza en parts égales ?
- Comment les Grecs calculèrent le rayon de la Terre ?
- Comment organiser des tournois de foot ?
- Comment sont calculés des intérêts bancaires ?
- Comment placer son miroir à la bonne hauteur dans sa salle de bain ?
- Que signifie un code-barres ?
- Quel est le principe de la datation au carbone 14 ?
- Comment recenser une population donnée ?
- Comment calculer facilement la hauteur de votre maison ou bien l'aire de votre terrain ?
- S'il vaut mieux courir ou marcher sous la pluie ?
- Comment peut-on mesurer les inégalités de richesses dans un pays ?
- Comment fut construite notre gamme musicale ?
- S'il vaut mieux acheter 20% de produit en plus ou avoir une réduction de 20% ?
- Comment sont calculés les impôts ?
- Comment se repérer sur une carte ? Où trouver le sud avec une montre ?
- Comment les peintres utilisent la perspective ?
- Comment est faite une image de synthèse ?
- Quels sont les risques d'être touché par une maladie héréditaire ?
- Quelle est la trajectoire d'une balle de golf ?
- Comment régler ses feux de voiture ?
- Comment est né le mètre ?
- Quelle est la forme prise par un câble électrique ?

Les chapitres sont des grandes parties de la vie quotidienne (Animaux, Porte-monnaie, Loisirs, Maison, Transport, etc.)

Notes :
Les auteurs proposent des TP informatiques à faire en classe ainsi que des exercices interactifs tirés des situations concrètes de l'ouvrage sur leur site : http://maths-au-quotidien.fr

Cet ouvrage est l'objet d'une recension sous la rubrique "matériaux pour une documentation" du Bulletin de l'APMEP n° 485.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 30/06/2019
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