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Auteur(s) : Bernard Stéphane ; Brunner Sylvie ; Degrandcourt Ludovic

Titre : Culture scientifique en LP. Nombre d'or, relativité et autres divertissements scientifiques au lycée professionnel
English title: Scientific culture in technical high school. The golden number, relativity, and other scientific entertainments in technical high school.
Titulo español: Cultura científica en la formación profesional. Número dorado, relatividad y otras amenidades científicas en la formación profesional.

Editeur : Presses universitaires de Franche-Comté (PuFC) Besançon, 2009 Collection : Les Publications de l'IREM de Besançon
Format : A4, 82 p. Bibliogr. p. 77-77
ISBN : 2-84867-257-9 EAN : 9782848672571  ISSN : 1629-7040

Type : ouvrage (au sens classique de l'édition) Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée professionnel Age : 15, 16, 17

Classification : C74Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d’enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d’enseignement. Processus didactique. Les...
Enseignement secondaire, lycée
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Résumé : Abstract Resumen

Cette brochure propose des séquences d'enseignement expérimentées dans des classes de lycée professionnel, présentées dans les documents élèves et analysées par les auteurs dans les documents professeurs. Les thèmes abordés (système solaire, calendriers, nombre d'or, vitesse du son, relativité restreinte) privilégient la démarche thématique préconisée par les instructions officielles. Les documents élèves sont directement exploitables par les enseignants qui trouveront dans les documents professeurs des pistes de réflexion et des compléments d'activité.
Cette brochure peut être également source d'activités originales en collège et en lycée.

Notes :

Un fac-similé numérique est en téléchargement sur le site " Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 24/11/2015
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