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Auteur(s) : Castagnetto Alain ; Coursimault Céline ; D'Alimonte Fabienne ; Drouin François ; Gaildry Monique ; Leininger Audrey ; Le Gall Pol ; Ferrier Jean-Pierre. Préf.

Titre : Mathématiques visuelles : osons des coloriages...

Editeur : IREM de Lorraine, Nancy, 2004
Format : A4, 64 p. ISBN : 2-85406-185-3 EAN : 9782854061857

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème Age : 11, 12, 13, 14

Classification : C73Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d’enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d’enseignement. Processus didactique. Les...
Enseignement secondaire, collège
 C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d’enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d’enseignement. Processus didactique. Les...
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 G43Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Enseignement secondaire, collège
 G49Géométrie plane et dans l'espace. Géométrie dans des espaces à n dimensions.
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U33Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Enseignement secondaire, collège
 U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

La brochure présente des utilisations de coloriages pour faciliter la compréhension de contenus mathématiques. Cet écrit s'insère dans un questionnement plus général à propos de l'utilisation de l'aspect visuel et de considérations esthétiques dans l'enseignement des mathématiques.
Les documents élèves sont conformes aux programmes des classes du Collège. Le lecteur trouvera également des textes précisant les intentions des auteurs et précisant les conditions d'utilisation en classe des activités présentées.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site "Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 02/07/2019
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