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1 07/08/2020 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. The place of the history of mathematics in teacher training. The situation in the Netherlands. p. 495-496.Ressource en ligne
2 07/08/2020 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Summary of contribution to panel discussion on the place of the history of mathematics in initial and in-service teacher training. p. 493-493.Ressource en ligne
3 07/08/2020 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. L'histoire des mathématiques dans la formation des enseignants de mathématiques en France. p. 491-492.Ressource en ligne
4 07/08/2020 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. ED 509: a course in history and psychology for second year university mathematics students. p. 485-489.Ressource en ligne
5 07/08/2020 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Un stage en formation continue sur la démonstration à partir de textes d'histoire et de philosophie des mathématiques. p. 481-484.Ressource en ligne
6 07/08/2020 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique.Ressource en ligne
7 07/08/2020 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. The use of mathematics history and epistemology in mathematics education of teachers. p. 453-459.Ressource en ligne
8 07/08/2020 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Aspects linguistiques de l'Epistémologie et de l'Education des Mathématiques. p. 407-421.Ressource en ligne
9 07/08/2020 Formation professionnelle initiale en mathématiques : Tuteurs et stagiaires en collège et lycée.Ressource en ligne
10 07/08/2020 IUFM - An 3. Une réflexion sur la formation des PLC2.Ressource en ligne
11 07/08/2020 Formation à l'enseignement des mathématiques : exemples de pratiques effectives et éléments de réflexion d'un point de vue didactique.Ressource en ligne
12 07/08/2020 Un enseignement de didactique des mathématiques à des futurs instituteurs-maîtres-formateurs.Ressource en ligne
13 07/08/2020 Des analyses d'une séance en classe (à partir d'une vidéo) aux analyses des pratiques des enseignants de mathématiques.Ressource en ligne
14 07/08/2020 Un questionnaire sur l'utilisation du Tableau noir en classe de mathématiques (collège et lycée).Ressource en ligne
15 07/08/2020 Analyses de vidéo de séances de classe : des tâches prescrites aux activités des élèves, en passant par des pratiques des enseignants de mathématiques (second degré). Livret d'accompagnement.
16 07/08/2020 Statut et fonctions de la démonstration en mathématiques : quelques repères.
17 07/08/2020 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Apprentissages mathématiques à l'école élémentaire. Des difficultés des élèves de milieux populaires aux stratégies de formation des professeurs des écoles. p. 13-31.
18 07/08/2020 Repères-IREM, N°7. p. 74-86. Quelques remarques sur les nouveaux postulats en pédagogie et leurs conséquences en mathématiques.Ressource en ligne
19 07/08/2020 Repères-IREM, N°7. p. 5-32. De l'analyse d'erreurs aux dispositifs de remédiation : quelques pistes.Ressource en ligne
20 07/08/2020 Repères-IREM, N°6. p. 132-158. Des apports de la didactique des mathématiques à l'enseignement.Ressource en ligne