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1 16/07/2019 Grand N. Num. 99. p. 25-49. Trois appréhensions du parallélisme : un exemple de séquence pour le cycle 3.Ressource en ligne
2 16/07/2019 Grand N. Num. 99. p. 5-23. Formation pour les futurs professeurs des écoles : pliages et constructions à la règle et au compas.Ressource en ligne
3 16/07/2019 Grand N. Num. 3. p. 55-68. La mesure des longueurs.Ressource en ligne
4 16/07/2019 Grand N. Num. 3. p. 41-41. Trier, classer, ranger.Ressource en ligne
5 16/07/2019 Grand N. Num. 3. p. 9-39. Relation d’équivalence.Ressource en ligne
6 16/07/2019 Grand N. Num. 2. p. 40-50. Une révision animée et joyeuse de l’addition.Ressource en ligne
7 16/07/2019 Grand N. Spécial : Mathématiques pour le Cycle Moyen. T. 2. p. 21-34. Le tangram au CM.
8 16/07/2019 Grand N. Num. 28. p. 21-66. Représentations d'empilements de cubes au CE.Ressource en ligne
9 16/07/2019 Grand N. Num. 26. p. 29-68. Représentation d'assemblages de cubes au CM.Ressource en ligne
10 16/07/2019 Grand N. Num. 83. p. 97-116. "Freddy la grenouille" ou la notion de groupement en CP.Ressource en ligne
11 16/07/2019 Grand N. Num. 83. p. 85-95. "On retrouve sa place !"Ressource en ligne
12 16/07/2019 Grand N. Num. 83. p. 63-83. La dimension expérimentale en mathématiques.Ressource en ligne
13 16/07/2019 Grand N. Num. 88. p. 7-13. Points de départ.Ressource en ligne
14 16/07/2019 Grand N. Num. 82. p. 91-114. Gérer la résolution de problèmes, non pas seulement pour apprendre à chercher, mais aussi et avant tout... pour apprendre des mathématiques.Ressource en ligne
15 16/07/2019 Grand N. Num. 83. p. 43-62. Vous avez dit "compétence non acquise" ?Ressource en ligne
16 16/07/2019 Grand N. Num. 82. p 31-51 . La démarche d'investigation dans l'enseignement des sciences.Ressource en ligne
17 16/07/2019 Grand N. Num. 81. p. 11-27. Le "Monopoclis" : fabrication et utilisation d'un jeu de société en CLIS.Ressource en ligne
18 16/07/2019 Grand N. Num. 81. p. 29-39. Mesurer ? Pour quoi faire ?Ressource en ligne
19 16/07/2019 Grand N. Num. 81. p. 41-56. Des graines cachées dans un jardin en grande section.Ressource en ligne
20 16/07/2019 Grand N. Num. 81. p. 57-75. "Problèmes pour chercher" : des conduites de classe spécifiques.Ressource en ligne