Des notices
Un glossaire
Historique
Qui sommes nous ?
Comment procédons nous ?
Bilan 2010-2011
Prévisions 2011-2012
PUBLIMATH a été présentée...
Historique
Après avoir travaillé en coopération avec l'INRP
dans le cadre de la base Biblimath développée par
Daniel Gilis, la CII/APMEP PUBLIMATH a créé en janvier 1997
la base actuelle, dans le cadre de l'APMEP et de l'ADIREM avec le soutien
de la CFEM et de l'ARDM.
La base de données fait appel à un certain nombre de champs documentaires interrogeables conformément aux normes catalographiques internationales. Tout enseignant (en activité ou en formation) de la maternelle à l'université y trouve les matériaux dont il a besoin : productions de l'APMEP, productions des IREM, manuels de formation, ouvrages scolaires ou universitaires, logiciels, publications parascolaires et de culture scientifique, sites internet...
Au printemps 2002, le dépôt de la marque PUBLIMATH en copropriété (APMEP et Université Joseph Fourier de Grenoble) a été effectué auprès de l'INPI.
Il est possible depuis fin 2001, d'insérer dans chaque fiche un résumé en anglais, allemand ou espagnol. En 2007, des résumés en italien et en portugais ont aussi été rajoutés.
Une convention avec ZDM/Mathdi a été signée en mars 2002 permettant d'enrichir la base de résumés en anglais et allemand.
Le projet de glossaire lancé en 2002 s'est concrétisé en 2004. Il précise les définitions et le sens de certains termes mathématiques, didactiques ou biographiques intervenant dans les résumés et les mots-clés.
En 2006, la recherche avancée est complétée d'un champ qui permet une requête dans des revues IREM, APMEP et ARDM. Dès 2008, cette recherche ciblée concerne une trentaine de revues.
En 2007-2008, une réflexion a été menée sur l'affichage du glossaire permettant ainsi un meilleur accès et une utilisation plus facile de cet outil.
En 2008-2009, de nouveaux formulaires de saisie concernant les articles de revue ont été élaborés ainsi que la modification de la page d'accueil accompagnée du choix d'un nouveau logo (pour mémoire).
Pendant l'année scolaire 2010-2011, dans les fiches des publications deux champs ont été ajoutés : l'un, précisant l'accès à la publication en ligne et un autre "Pistes d'utilisation en classe". En outre, il est désomais possible de mettre des liens entre notices du glossaire.
Parallèlement à tout ce-ci, une améloration constante des procédures d'élaboration des fiches et des notices permet un travail plus efficace.
© ADIREM-APMEP -2003-
ISSN 1292-8054 