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12018 Au fil des maths. Num. 529. p. 38-44. Différencier avec les "intelligences multiples".
22016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Lesson study en mathématiques : un dispositif japonais de développement professionnel des enseignants à l'épreuve du contexte suisse-romand. p. 487-502.
32016 PLOT. Nouvelle série. Num. 53. p. 24-27. Le choix du manuel.Ressource en ligne
42016 Repères-IREM, N°102, p. 85-97. Comment les enseignants de mathématiques choisissent-ils les manuels ?Ressource en ligne
52014 Cahiers pédagogiques. Num. 517. Article en ligne. Les mathématiques en formation continue.Ressource en ligne
62013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. A la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale.
72012 Mathématice. Num. 30. Un concours de calcul mental avec LaboMepRessource en ligne
82012 Mathématice. Num. 30. Regards croisés sur LaboMEP.Ressource en ligne
92012 Mathématice. Num. 29. LaboMEP : vers un ENT mathématique ?Ressource en ligne
102012 Mathématiques et éducation économique et financière.
112008 Mathematice. Num. 9. Réflexion lors du conseil d'enseignement.Ressource en ligne
122007 Bulletin de l'APMEP. Num. 470. p. 380-395. L'option sciences au lycée Salvador Allende de Hérouville Saint-Clair (Caen-Basse-Normandie).Ressource en ligne
132007 Bulletin de l'APMEP. Num. 470. p. 360-379. Travail sur un thème en option sciences.Ressource en ligne
142006 Repères-IREM, N°62, p. 57-70. Point de vue : Cinq ans de pratique des TPE Math - SVT.Ressource en ligne
152005 L'Ouvert. Num. 111.Ressource en ligne
162005 L'Ouvert. Num. 111. p. 15-24. Cinq ans de pratique des TPE Math-SVT.Ressource en ligne
172003 PLOT. Num. 103. p. 27-38. Le projet GéoWeb.Ressource en ligne
182001 Ac-Tice. Num. 19. p. 32-33. Elargir le débat au monde entier.
192001 Bulletin de l'APMEP. Num. 432. p. 24-29. Comment expliquer les TPE aux élèves ?
202001 Grand N. Num. 67. p. 33-40. Les jeux mathématiques sont-ils la panacée à la démotivation des élèves ?Ressource en ligne