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19 fiches trouvées

12016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2015.Ressource en ligne
22016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. Savoirs, Concepts et situations dans les premiers apprentissages en programmation et en algorithmique. p. 155-176.
32015 Mathématice. Num. 46. Réflexions autour du calcul mental et du jeu.Ressource en ligne
42012 L'acquisition du nombre.
52012 Repères-IREM. Num. 88. p. 5-20. Approche par compétences.Ressource en ligne
62011 Repères-IREM. Num. 83. p. 75-93. Connaître le nombre. Etude expérimentale.Ressource en ligne
72007 Education et sciences. Des définitions pour quoi faire ?
82005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25. Num. 2. p. 187-246. Aspects théoriques et méthodologiques de la didactique des sciences physiques. Explication et causalité dans les situations didactiques.
92004 Cahiers pédagogiques. Num. 427. Enseigner les maths aujourd'hui.
102000 Spirale. Num. 26. p. 73-86. Réflexions méthodologiques sur la formation d'une culture concernant le concept d'énergie à travers l'éducation formelle.
112000 Spirale. Num. 26. Culture scientifique et technique à l'école.
121998 PLOT. Num.81. p. 15-32. Apprendre à penser.
131993 Petit x. Num. 30. p. 5-13. Enseigner la géométrie à l'aide de schèmas-concepts.Ressource en ligne
141992 Petit x. Num. 30. p. 43-57. Une méthode d'apprentissage: activité losange.Ressource en ligne
151990 La perspective cavalière.
161989 Actes du XVème colloque COPIRELEM. Rouen 1988.Ressource en ligne
171985 Acquisition de la bidimensionalité (combinatoire, espace, mesure) chez les élèves d'âge scolaire et préscolaire.
181985 Bulletin de l'APMEP. Num. 347. p. 61-74. Alphabétisation informatique - problèmes conceptuels et didactique.
191984 Cahier de didactique des mathématiques. Num. 12. A propos de l'acquisition de la bidimensionnalité chez les élèves d'âge préscolaire et scolaire.Ressource en ligne