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12016 Mathématice. Num. 51. Le calcul mental à l'école : apports du boulier chinois.Ressource en ligne
22009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14.Ressource en ligne
32009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 79-101. Une étude sémiotique sur l'activité cognitive d'interprétation.Ressource en ligne
42008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13.Ressource en ligne
52008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 93-111. Activité cognitive d'interprétation.Ressource en ligne
62000 Repères-IREM. Num. 38. p. 20-22. Les mathématiques : quoi enseigner et pourquoi ?Ressource en ligne
71996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16. Num. 3. p. 323-348. Problèmes multiplicatifs : l'expérience de l'enseignant, l'action effective de l'élève.
81996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16. Num. 3. p. 348-382. Quel cognitif retenir en didactique des mathématiques ?
91988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
101988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Activités cognitives dans l'apprentissage et l'utilisation du dessin technique : état des travaux. p. 149-164.
111984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5. Num. 2. p. 187-214. La quantification des probabilités : analyse des arguments utilisés par les élèves de classe de seconde.
121981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2. Num. 1. p. 5-35. Quelques aspects de la manipulation.