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12019 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 3).
22018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Populations.
32018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Angles.
42018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.Ressource en ligne
52018 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 1).Ressource en ligne
62018 Parcours d'étude et de Recherche en 1ère ES-L et technologique. Complément sur les Parcours d'Etude et de Recherche.Ressource en ligne
72018 Parcours d'étude et de Recherche en 1ère ES-L et technologique. Fonction dérivée.Ressource en ligne
82018 Parcours d'étude et de Recherche en 1ère ES-L et technologique. Nombre dérivé.Ressource en ligne
92016 Enseigner les mathématiques en seconde. Statistiques et probabilités – Quatre parcours.
102016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
112015 Bulletin de l'APMEP. Num. 512. p. 55-66. Agrandissement-Réduction d'une figure.Ressource en ligne
122015 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les TEMPERATURES.
132014 Enseigner les mathématiques en première S : trois parcours sur l'analyse et la géométrie analytique.Ressource en ligne
142014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
152014 Repères-IREM, N°97, p. 43-58. Témoignage d'une année scolaire organisée autour de la démarche d'investigation.Ressource en ligne
162014 Repères-IREM, N°97, p. 29-39. Le poids du cartable.Ressource en ligne
172013 Racine carrée d'un produit.
182012 Angles sur la Terre en classe de 6ème.Ressource en ligne
192012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
202012 Evolution de la population mondiale, un parcours d'étude en 1S.Ressource en ligne