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12017 L'introduction de la fonction exponentielle : examinée sous plusieurs aspects : diverses classes de terminales, la licence, la formation des maîtres, différentes définitions mathématiques, des liens avec la physique.
22017 Mathématice. Num. 56. Non, ce n'est pas un cercle !Ressource en ligne
32017 Quelques idées pour introduire la dérivation et les limites au lycée.Ressource en ligne
42016 Créer avec Geogebra.Ressource en ligne
52015 Autour de la notion de dérivée en classe de première scientifique.Ressource en ligne
62015 PLOT. Nouvelle série. Num. 49. p. 10-15. Des maths sur les rails ?Ressource en ligne
72012 Les fonctions : du collège jusqu'en seconde.Ressource en ligne
82011 Le cube dans tous ses états.Ressource en ligne
92011 Petit x. Num. 85. p. 27-27. Activité... La courbe des températures.Ressource en ligne
102007 Calcul mental et automatismes. Niveau Lycée.Ressource en ligne
112007 Enseignons en jouant.
122007 Repères-IREM, N°69, p. 33-47. Mesurer l'aire sous une hyperbole en Première S.Ressource en ligne
132005 Bulletin de l'APMEP. Num. 458. p. 317-330. La notion de fonction de la classe de sixième à la classe de seconde.Ressource en ligne
142004 Bulletin de l'APMEP. Num. 455. p. 855-856. Broutilles.Ressource en ligne
152004 Pot pourri : activités historico-mathématiques. Candide face à l'infiniment petit : une introduction de la dérivation avec des textes anciens. p. 49-68.Ressource en ligne
162004 Pot pourri : activités historico-mathématiques.Ressource en ligne
172003 Petit x. Num. 61. p. 75-79. Les comptes de Shuan.Ressource en ligne
182001 Bulletin de l'APMEP. Num. 435. p. 469-470. Une activité d'introduction de la notion de limite à l'infini en première ES.
192001 Bulletin de l'APMEP. Num. 433. p. 153-158. Pourquoi la dérivée de (3x+1)^2 n'est pas 2(3x+1) ?
202000 Bulletin de l'APMEP. Num. 426. p. 95. Commentaires concernant l'utilisation de la bande dessinée "Le javelot".