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212003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 209-232. L'apprentissage de la démonstration au collège, des tâches nouvelles en référence aux travaux de Raymond Duval.Ressource en ligne
222003 Repères-IREM, N°53. p. 43-61. Des tâches nouvelles pour l'apprentissage de la démonstration au collège.Ressource en ligne
231995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Enseigner par les activités au collège. p. 24-26.Ressource en ligne
241994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Articuler géométrie et analyse. p. 279-287.Ressource en ligne
251994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Les droites d'équation y=ax en quatrième. p. 237-252.Ressource en ligne
261994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges, les 11, 12 et 13 juin 1992.Ressource en ligne
271994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Le problème dans l'histoire : géométrie et arithmétique. p. 139-149.Ressource en ligne
281994 Apprendre en groupe ou : des élèves actifs en mathématiques.Ressource en ligne
291992 Des Outils pour les bacs professionnels. T. 2.Ressource en ligne
301987 Jéomatri. Mathématiques 5ème. Conforme aux programmes de 1985.Ressource en ligne
311986 Jéomatri. Mathématiques en 5ème. Quelques réflexions à l'usage du maitre.Ressource en ligne
321986 PLOT. N° 35. p. 39-40. Nombres, codages et algorithmes. 2.
331985 Apprentissage du raisonnement.Ressource en ligne
341984 Bulletin de l'APMEP. N° 344. p. 341-357. Mathématiques à la volée dans un L.E.P. du bâtiment.Ressource en ligne
351984 La Bulle. N° 15.Ressource en ligne
361983 La Bulle. N° 13.Ressource en ligne
371980 PLOT. N° 11. p. 20-28. Les fractales. Autour du triangle de Pascal.
381979 Grand N. N° 17. p. 73-82. Courrier : vers la "preuve par 9".Ressource en ligne