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12018 Cosinus. Num. 204. p. 7-7. Les défis logiques de Cosinus.
22012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. Une analyse de l'enseignement de la numération au CP. Vers de nouvelles pistes. p. 229-243.
32012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2011.Ressource en ligne
42012 Grand N. Num. 89. p. 7-14. Points de départ.Ressource en ligne
52011 Grand N. Num. 88. p. 7-13. Points de départ.Ressource en ligne
62010 Grand N. Num. 86. p. 7-11. Points de départ.Ressource en ligne
72010 Petit x. Num. 82. p. 58-58. Activité... Ballade Sur une grille.Ressource en ligne
82010 Petit x. Num. 84. p. 69. Activité... Triangles.Ressource en ligne
92010 Une analyse de l'enseignement de la numération.Ressource en ligne
102008 Chantiers de pédagogie mathématique. Num.136. p. 6-7. Dénombrable et cordes à noeuds ... Continu et corde lisse.Ressource en ligne
112004 Apprentissages mathématiques à l'école maternelle.
122004 Grand N. Num. 73. p. 5-6. Points de départ.Ressource en ligne
132003 Spécial Grand N. Points de départ.
142002 Grand N. Num. 69. p. 5-6. Points de départ.
151999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. Num. 1. p. 41-76. On the reorganization of pre-numerical knowledge. A teaching situation on counting in the pre-numerical domain.
161996 Grand N. Num. 59. p. 11-17. Ca fourmillionne. Exploitation d'une séquence publiée dans "ERMEL".Ressource en ligne
171992 Grand N. Num. 51. p. 51-53. Un peu de dénombrement au cours moyen.Ressource en ligne
181988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 117-128. Le développement du concept de nombre chez le jeune enfant.
191988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle. p. 101-116. Les premières acquisitions de la notion de nombre par l'enfant entrant en cycle préparatoire.
201988 Grand N. Spécial : Mathématiques en Maternelle.