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12016 Grand N. Num. 97. p. 21-58. Essai d'une progression sur le cercle pour l'école primaire.
22016 Petit x. Num. 102. p. 27-55. Les organisations de savoirs mathématiques à enseigner : les équations au collège.
32014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques. Année 2013.Ressource en ligne
42014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. De la conception aux usages de ressources dédiées à l'enseignement différencié en algèbre élémentaire. p. 103-134.
52014 Spirale. Num. 54. p. 175-193. Décrire les activités des élèves en géométrie et leur articulation avec celle de l'enseignant.
62014 Spirale. Num. 54. Langage, apprentissage et enseignement des mathématiques.
72013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. Num. 5. Activités des élèves et pratiques des enseignants en classe de mathématiques.Ressource en ligne
82012 La salle des profs.
92010 Mathématice. Num. 21. Un manuel, un tableau blanc interactif et un site internet...Ressource en ligne
102010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. Num. 2. p. 197-261. Installer la paix scolaire, exercer une vigilance didactique.
112010 Une analyse de l'enseignement de la numération.Ressource en ligne
122009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. La documentation des professeurs de mathématiques. p. 249-269.
132009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2008.Ressource en ligne
142009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. Une recherche en clinique de l'activité. p. 195-209.
152009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. L'analyse de l'activité verbale enseignante dans la conduite d'un débat en sciences. p. 211-222.
162009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. De la gestion de crise à la gestion de classe. p. 185-194.
172008 Etude d'une pratique ordinaire face à un obstacle didactiques : la correction en classe de mathématiques dans le cas de la fonction réciproque.Ressource en ligne
182008 La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignant.
192006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. Num. 2. p. 207-230. Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en EPS.
202004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Dimensions sensibles des situations de tutelle et travail de l'enseignant de mathématiques. p. 149-156.Ressource en ligne