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12015 Panoramath 6.
22014 Bulletin de l'APMEP. Num. 510. p. 410-412. Mesure de la hauteur d'un arbre ou d'un bâtiment.
32010 Bulletin de l'APMEP. Num. 486. p. 11-20. De l'architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain.Ressource en ligne
42009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. De l'architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain. p. 15-39.
52009 Bulletin de l'APMEP. Num. 481. p. 244-249. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
62009 PLOT. Nouvelle série. Num. 25. p. 19-23. Prenons de la hauteur.Ressource en ligne
72007 Bulletin de l'APMEP. Num. 468. p. 43-59. L'Option Sciences au lycée Gérard Philippe de Bagnols sur Cèze.
82006 CultureMATH. Inventer une géométrie pour l'école primaire au XIXe siècle.Ressource en ligne
92006 Repères-IREM. Num. 63. p. 69-93. "OMNI : Objet mathématique non identifié. Un outil pédagogique au service de l'apprentissage de la notion d'angle et de sa mesure".Ressource en ligne
102005 Apprenti Géomètre.
112005 Bulletin de l'APMEP. Num. 457. p. 273-281. Apprenti Géomètre : un nouveau logiciel.Ressource en ligne
122005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25. Num. 3. p. 349-402. Conceptualisation et classes de problèmes dans le champ conceptuel de la mesure.
132004 Bulletin de l'APMEP. Num. 450. p. 91-122. Dallage de rectangles et fractions continues
142004 Bulletin de l'APMEP. Num. 455. p. 823-828. Volume d'une sphère.
152004 Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques. T. 2.
162003 Cosinus. Num. 45. p. 6-12. L'énigme de statues (2e épisode).
172003 Cosinus. Num. 40. p. 30-31. Le Soleil est-il plus gros à son coucher ?
182003 Cosinus. Num. 42. p. 12-15. L'énigme des statues.
192003 Figures et sens.Ressource en ligne
202003 Ressources pour le programme de sixième. 2e édition.