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212015 Repères-IREM, N°99, p. 21-46. Le tangram de la croix de Lorraine. Un exemple d'application du théorème de Bolayï-Gerwien.Ressource en ligne
222015 Repères-IREM, N°100, p. 5-22. Quelles sont les conceptions d'élèves, d'enseignants, de mathématiciens contemporains sur la définition ? Qu'en est-il de l'activité de définition ? Vers un modèle de l'activité de définition en mathématiques.Ressource en ligne
232014 Bulletin de l'APMEP. Num. 507. p. 65-66. MATh.en.JEANS : un point de vue de chercheur.Ressource en ligne
242014 Bulletin de l'APMEP. Num. 507. p. 59-64. Jeu de paliers.Ressource en ligne
252014 Bulletin de l'APMEP. Num. 507. p. 37-48. Propagation d'une rumeur.Ressource en ligne
262014 Bulletin de l'APMEP. Num. 507. p. 67-75. L'atelier MATh.en.JEANS de Briançon.Ressource en ligne
272014 Bulletin de l'APMEP. Num. 507. p. 49-58. Aurez-vous la grippe cet hiver ?Ressource en ligne
282014 PLOT. Nouvelle série. Num. 48. p. 14-16. Vers le système binaire par magie.
292014 Petit x. Num. 94. p. 5-25. De l'assimilation d'une théorie didactique à sa mise en oeuvre dans les classes : l'exemple des parcours d'étude et de recherche.Ressource en ligne
302014 Petit x. Num. 95. p. 25-49. Une caméra en cours de mathématiques : pourquoi faire ?Ressource en ligne
312013 Atelier MATh.en.JEANS. 2012-2013. Les tas de sable.Ressource en ligne
322013 Atelier MATh.en.JEANS. 2012-2013. Les ensembles gonflés.Ressource en ligne
332013 Bulletin de l'APMEP. Num. 502. p. 11-22. TRAIN : Travail de Recherche ou Approfondissement avec prise d'Initiative.Ressource en ligne
342013 Cosinus. Num. 152. p. 28-31. Mathématiques dans la cuisine.Ressource en ligne
352013 Cosinus. Num. 154. p. 26-31. Le Clobber.
362013 Feuille de Vigne. Num. 127.Ressource en ligne
372013 Feuille de vigne. Num. 127. p. 3-24. Apprentis chercheurs sur la conjecture d'Erdös-Straus (deuxième partie).
382013 Grand N. Num. 91. p. 7-8. Points de départ.Ressource en ligne
392013 Le Petit Vert. Num. 113. p. 4-8. Des maths autrement : du jeu aux maths...
402013 PLOT. Nouvelle série. Num. 43. p. 25-30. Apprenti chercheur.