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12017 Repères-IREM. Num. 106. p. 49-77. Les "fractions égyptiennes".Ressource en ligne
22017 Statistiques : des éléments d'histoire.
32016 Fibonacci - Extraits du Liber abaci.
42016 PLOT. Nouvelle série. Num. 53. p. 7-13. Un problème d'al-Khwârizmî en classe de 3ème.
52016 PLOT. Nouvelle série. Num. 54. p. 19-23. Un pseudo problème de Chuquet en classe de 3ème.
62016 Repères-IREM. Num. 103. p. 5-20. Mathématiques et interculturalité. L'exemple de la division des figures planes dans l'histoire des pratiques mathématiques.
72015 Bulletin de l'APMEP. Num. 514. p. 264-274. Probabilités : un problème historique en classe.Ressource en ligne
82014 Bulletin de l'APMEP. Num. 509. p. 245-252. Des Probabilités avec Galilée.Ressource en ligne
92013 Corol'aire. Num. 95. p. 6-6. Histoire de Volumes. Episode 1 : Chez les Chinois.Ressource en ligne
102009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. Enseigner les angles en sixième : arpentage et navigation. p. 58-69.
112009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques.Ressource en ligne
122009 Actes de la Rencontre des IREM du Grand Ouest et de la réunion de la Commission Inter-IREM Epistémologie et Histoire des mathématiques. La division des figures planes comme source de problèmes pour l'enseignement de la géométrie. p. 71-86.Ressource en ligne
132008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Playing with Fractions a La Leibniz. p. 321-325.Ressource en ligne
142008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Activities with Mathematical Machines. Pantographs and Curve Drawers. p. 285-296.Ressource en ligne
152008 History and epistemology in mathematics education : proceedings of the 5th European Summer University, ESU 5, Prague, July 19-24, 2007.Ressource en ligne
162008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Viète and the Advent of Literal Calculus. p. 475-487.Ressource en ligne
172008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Using Historical Material in the Mathematics Classroom: Condorcet's Paradox. p. 311-318.Ressource en ligne
182008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. A Multidimensional Approach to "De L'Hospital Rule". p. 395-404.Ressource en ligne
192007 CultureMATH. Apprendre l'anglais en découvrant les mathématiques d'Inde ancienne.Ressource en ligne
202007 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour... T. 5.Ressource en ligne