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12018 Mathématice. Num. 59. Programmation et géométrie dynamique.Ressource en ligne
22017 Limites de suites réelles et de fonctions numériques d'une variable réelle : constats, pistes pour les enseigner.Ressource en ligne
32016 Repères-IREM. Num. 102. p. 63-84. La complexité, c'est simple comme la dichotomie (lycée math /ISN).
42016 Tangente. Num. 169. p. 16-16. Newton ou la fabrique de suites performantes.
52016 Tangente. Num. 169. p. 14-15. Les racines carrées.
62015 Bulletin de l'APMEP. Num. 513. p. 211-226. La récursivité ou l'algorithme sans boucles.Ressource en ligne
72015 Le calcul figuré de l'ancien âge babylonien et de la Chine des Han.Ressource en ligne
82015 Mathématice. Num. 44. Sous les pavés, le calcul.Ressource en ligne
92015 Mathématice. Num. 45. La complexité c'est simple comme la dichotomie.Ressource en ligne
102014 Mathématice. Num. 38. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (3).Ressource en ligne
112013 Bibliothèque Tangente. Num. 37. Les algorithmes, au coeur du raisonnement. Edition 2013.
122012 Bibliothèque Tangente. Num. 22. Edition 2012. Les équations algébriques.
132011 Bibliothèque Tangente. Num. 41. Le calcul des racines carrées. p. 78-81.
142011 Bibliothèque Tangente. Num. 41. Suites & séries.
152011 Bulletin de l'APMEP. Num. 492. p. 43-61. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?Ressource en ligne
162011 Initiation à l'algorithmique.
172011 Tangente Hors-série. Num. 41. p. 36-38. Le calcul des racines carrées.
182011 Tangente Hors-série. Num. 41. Suites & séries.
192010 Bulletin de l'APMEP. Num. 487. p. 160-166, 199. Classe de Seconde, nouveaux programmes et informatique.Ressource en ligne
202010 Bulletin de l'APMEP. Num. 486. p. 31-36. Etude d'un très vieil algorithme.Ressource en ligne