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212014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 1. p. 24-51. Les niveaux de pensée en géométrie de van Hiele : de la théorie à l'épreuve de la classe.Ressource en ligne
222014 Spirale. N° 54. p. 151-174. Articulation entre langage et traitement des figures dans la résolution d'un problème de construction en géométrie.
232014 Spirale. N° 54. Langage, apprentissage et enseignement des mathématiques.
242013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 5. Activités des élèves et pratiques des enseignants en classe de mathématiques.Ressource en ligne
252011 Repères-IREM, N°83. p. 75-93. Connaître le nombre. Etude expérimentale.Ressource en ligne
262010 Petit x. N° 84. p. 46-50. Activité... Deux problèmes autour de Thalès.Ressource en ligne
272009 Mathématice. N° 17. Et si on élargissait la perspective ?Ressource en ligne
282008 Introduction à la didactique des mathématiques et à la didactique des sciences physiques.Ressource en ligne
292008 La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignants. Des pratiques enseignantes à la fois contraintes et personnelles, et pourtant cohérentes. p. 73-94.Ressource en ligne
302008 La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignants.
312008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 2-9. Entretien avec une didacticienne.Ressource en ligne
322008 Propositions pour une formation des moniteurs en mathématiques.Ressource en ligne
332007 Cahier de DIDIREM. N° 55. Enseigner les mathématiques en ZEP et ailleurs.Ressource en ligne
342006 Multimédia et proportionnalité.Ressource en ligne
352004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 398-417. De l'utilité d'une formation mathématique pour la vie économique et sociale.Ressource en ligne
362003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 1. p. 9-40. De l'étayage à l'effet Topaze, regard sur la négociation dans la relation.
372002 Des "activités" aux situations d'enseignement en mathématique au collège.Ressource en ligne
382002 Grand N. N° 69. p. 53-62. Réflexions sur les activités concernant la résolution de problèmes à l'école primaire.Ressource en ligne
392001 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2000.Ressource en ligne
402001 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2000. Y a-t-il un pilote dans la classe ? Apport des concepts et méthodes de psychologie ergonomique pour l'analyse de l'activité de l'enseignant p. 143-164.Ressource en ligne