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212008 Eléments 0. Lectures d'erreurs communes. p. 33-47.Ressource en ligne
222008 Entretiens individuels et difficultés d'apprentissage en algèbre.Ressource en ligne
232008 Feuille de vigne. N° 108. p. 21-36. Douce France : le monde entier nous l'envie : suite et fin !
242008 Feuille de vigne. N° 108.Ressource en ligne
252008 Introduction à la didactique des mathématiques et à la didactique des sciences physiques.Ressource en ligne
262007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 710-732. Calcul mental.Ressource en ligne
272007 Etude des pratiques d'enseignement des mathématiques au niveau de l'école moyenne (11-15) dans le cas de l'algèbre en France et au Liban.Ressource en ligne
282007 L'évaluation, élément actif dans l'apprentissage des mathématiques.Ressource en ligne
292006 Educational Studies in Mathematics. V. 62. N° 3. p. 307-329. Influence des interprétations des productions des élèves sur les stratégies d'intervention en classe de mathématiques.
302005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Lire et écrire des énoncés de problèmes.Ressource en ligne
312005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Foix 2004. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
322005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Compter sur les erreurs pour compter sans erreurs : état des lieux sur l'enseignement de la numération décimale de position au cycle 3.Ressource en ligne
332005 La règle dans tous ses états.
342005 Les pratiques enseignantes en mathématiques.
352003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Reproduction de figures géométriques. p. 173-181.Ressource en ligne
362003 Hyper cube. N° 51. p. 26-26. Problèmes : la chasse aux à priori.
372003 Opérations mentales et résolution de problèmes mathématiques - collège.
382002 Ac-Tice. N° 25. p. 32-34. WIMS.
392002 Grand N. N° 69. p. 19-29. Approche de la notion d'aire par la manipulation de formes géométriques en grande section.Ressource en ligne
402001 Analyse d'une formation en mathématiques en licence de sciences de l'éducation. T. 1.Ressource en ligne