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12014 Grand N. Num. 93. p. 7-12. Point de vue sur ... les derniers résultats de la DEPP.Ressource en ligne
22014 Le Pont du Golden Gate.Ressource en ligne
32013 Le triangle de Minh.Ressource en ligne
42013 Petit x. Num. 91. p. 27-48. Fonctions trigonométriques et phénomènes périodiques : un accès à la modélisation dans l'enseignement secondaire ?Ressource en ligne
52012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 137-168. Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados.Ressource en ligne
62012 La nacelle : une situation de modélisation fonctionnelle mettant en jeu la dérivabilité.Ressource en ligne
72011 Probabilités, analyse des données et statistique.
82010 Courbes à sous-tangentes de longueur constante.Ressource en ligne
92010 Emergence de modèles fonctionnels.
102010 Optimisation en classe de seconde.Ressource en ligne
112010 Repères-IREM. Num. 78. p. 59-69. Le chapitre probabilités en troisième.Ressource en ligne
122009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 5-29. L'utilisation d'images dans la résolution de problèmes additifs : quels types d'images et quel rôle ?Ressource en ligne
132009 Bulletin de l'APMEP. Num. 481. p. 193-243. EVAPM 2008.Ressource en ligne
142009 Grand N. Num. 83. p. 43-62. Vous avez dit "compétence non acquise" ?Ressource en ligne
152008 Bulletin de l'APMEP. Num. 477. p. 479-483. La comparaison des nombres décimaux.Ressource en ligne
162006 Bulletin de l'APMEP. Num. 464. p. 343-347. Variation d'une fonction composée.Ressource en ligne
172006 EVAPM 1°S 2005.
182006 EVAPM 6e 2005.
192006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 35-37. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique.
202005 Bulletin de l'APMEP. Num. 460. p. 626. Ce que l'évaluation PISA2003 peut nous apprendre.Ressource en ligne