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212008 Bulletin de l'APMEP. Num. 475. p.148-151,204. L'A.P.M.E.S.P. et l'Union des physiciens (U.D.P.).Ressource en ligne
222008 Feuille de vigne. Num. 109. p. 9-18. Aérodynamisme et mécanique de vol : le lycée professionnel prend son envol.
232008 Feuille de vigne. Num. 109.Ressource en ligne
242008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. A Multidimensional Approach to "De L'Hospital Rule". p. 395-404.Ressource en ligne
252008 Mathématice. Num. 9. 18 superbes activités mathématiques en environnement informatique, à consommer sans modération !Ressource en ligne
262007 CultureMATH. Le Laboratoire des Machines Mathématiques.Ressource en ligne
272007 Petit x. Num. 75. p. 7-33. La place de l'expérience dans la construction des mathématiques en classe.Ressource en ligne
282006 Des activités pour la classe de cinquième.Ressource en ligne
292006 Grand N. Num. 78. p. 7-30. Entre hasard et déterminisme : un jeu de dés pour approcher l'aléatoire en cycle 3.Ressource en ligne
302005 Vidéo - Enseignement des Mathématiques. La mathématique expérimentale.Ressource en ligne
312004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003.Ressource en ligne
322004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003. Comment promouvoir les mathématiques à l'école à travers des situations expérimentales ? p. 395-406.Ressource en ligne
332003 Itinéraire d'un calcul annoncé.
342002 Aix Marseille Vert. Num. 8. p. 3-11. Une approche expérimentale de PI.Ressource en ligne
352002 Grand N. Num. 69. p. 7-18. De l'exploration du quartier à la structuration de l'espace en GS.Ressource en ligne
362002 Les narrations de recherche de l'école primaire au lycée.Ressource en ligne
372002 Morceaux choisis de mathématiques.
382001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques.
392001 Calcul formel et apprentissage des mathématiques. Une approche expérimentale : de la diagonalisation aux probabilités. p. 165-169.
402000 Statistiques en seconde et ... un peu après.