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12019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 133-181. Effets du vocabulaire et de l'ambiguïté linguistique sur la compréhension des tests statistiques.
22019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24.
32019 Repères-IREM, N°114. p. 15-28. Le Senet, de l'Egypte ancienne à nos cours de mathématiques.
42019 Vidéo de l'IREM de Paris - Capsules Manuel. Une bouteille pour faire le lien entre fréquence et probabilité.Ressource en ligne
52018 Repères-IREM, N°113. p. 45-80. Une séquence d'enseignement articulant les lois de probabilité à densité et le calcul intégral en Terminale S.Ressource en ligne
62016 Petit traité de hasardologie.
72016 Tangente. N° 173. p. 14-15. Simuler ou démontrer, deux démarches complémentaires.
82015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 50-66. Une réflexion didactique sur des activités pour penser l'enseignement-apprentissage des probabilités et de la statistique à l'école primaire.Ressource en ligne
92015 Probabilités-Statistiques : cinq scénarios (3ème, 2nde).Ressource en ligne
102015 TDC. N° 1098. p. 14-17. Qu'est-ce qu'une probabilité ?
112015 TDC. N° 1098. Statistique et probabilités.
122015 TDC. N° 1098. p. 32-33. Une correspondance fondatrice entre les frères Huygens.
132015 TDC. N° 1098. p. 30-31. Le jeu de pile ou face : Laplace contre d'Alembert.
142012 Probabilités au collège : ne pas laisser l'enseignement des probabilités au hasard...
152012 Probabilités au collège. Des statistiques aux probabilités. Un lien privilégié pour la modélisation. p. 18-40.
162012 Probabilités au collège. A propos de l'introduction aux probabilités en Troisième. p. 6-17.Ressource en ligne
172012 Probabilités au collège. Quelle définition pour la probabilité au collège ? p. 41-49.Ressource en ligne
182011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 536-550. Simulations d'expériences aléatoires en classe.Ressource en ligne
192011 Mathématice. N° 26. Simulations d'expériences aléatoires en classe.Ressource en ligne
202011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 2. p. 229-259. Dualité dans l'enseignement de la probabilité. Apport pour l'enseignement de la statistique.