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12018 Enseigner les mathématiques.Ressource en ligne
22018 Enseigner les mathématiques. Une approche sociologique des décrochages scolaires en mathématiques. p. 142-164.
32013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2012.Ressource en ligne
42013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2012. La construction des inégalités scolaires : approches sociologique et didactique. p. 31-53.
52012 Grand N. Num. 90. p. 33-48. Les troncs communs et les trajectoires divergentes dans les langues françaises et anglaises de l'approche par démarche d'investigation.Ressource en ligne
62007 PLOT. Nouvelle série. Num. 17. p. 30-31. Histoires courtes.Ressource en ligne
72007 PLOT. Nouvelle série. Num. 20. p. 29-31. Questions, vous avez dit questions ?Ressource en ligne
82007 PLOT. Nouvelle série. Num. 18. p. 30-32. Le conte moral de Zizanie et Sympathie.Ressource en ligne
92006 PLOT. Nouvelle série. Num. 15. p. 29-32. L'emploi du temps.Ressource en ligne
102006 PLOT. Nouvelle série. Num. 14. p. 28-30. Classe chameau ou classe dromadaire.Ressource en ligne
112005 PLOT. Nouvelle série. Num. 12. p. 26-30. Conseils de classe.Ressource en ligne
122005 PLOT. Nouvelle série. Num. 9. p. 24-27. Test : pourquoi donc êtes-vous prof de maths ?Ressource en ligne
132003 Les pratiques des professeurs de mathématiques de lycée : une approche croisée des influences du sexe, de l'âge et du cursus.Ressource en ligne
142001 Université d'Eté Marseille 1999. Le métier d'enseignant de mathématiques.
151997 La violence de l'enseignement des mathématiques et des sciences.
161997 Les Maths en collège et en lycée. L'erreur et les processus d'apprentissage des mathématiques. p. 316-327.
171996 Le sens commun, les mathématiques et les sciences.
181995 Les hommes et les technologies, approche cognitive des instruments contemporains.
191994 Histoire universelle des chiffres. T.1.
201994 Histoire universelle des chiffres.