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12015 PLOT. Nouvelle série. Num. 52. p. 8-11. Des labyrinthes dans l'école.Ressource en ligne
22014 Des mathématiques dans de bien belles choses.
32013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Dévédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
42013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève.Ressource en ligne
52013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Exploitation pédagogique d'une exposition d'instruments de calcul.Ressource en ligne
62013 PLOT. Nouvelle série. Num. 41. p. 17-20. Les maths en veilleuses ?Ressource en ligne
72009 Bulletin de l'APMEP. Num. 482. p. 337-344. Les activités périscolaires mathématiques.Ressource en ligne
82009 Bulletin de l'APMEP. Num. 482. p. 345-346. Vingt ans d'aventure MAThs.en.JEANS.Ressource en ligne
92008 Repères-IREM, N°70, p. 5-12. Des tresses, des élèves.Ressource en ligne
102007 L'Ouvert. Num. 115.Ressource en ligne
112007 L'Ouvert. Num. 115. p. 25-33. Des tresses, des élèves.Ressource en ligne
122007 Repères-IREM, N°67, p. 13-30. Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants.Ressource en ligne
132006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 58-59. Euler, un serveur d'exercices et de scénarios pédagogiques.
142004 Bulletin de l'APMEP. Num. 455. p. 759-778. Spirales végétales et suite de Fibonacci : un atelier mathématique pour les enfants.Ressource en ligne
152004 Hyper cube. Num. 57. p. 6-8. MATh en JEANS : théorie et pratique.
162004 L'Ouvert. Num. 110. p. 57-74. Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants.Ressource en ligne
172004 L'Ouvert. Num. 110.Ressource en ligne
182004 Mathématiques en classe.Ressource en ligne
192003 Repères-IREM, N°50, p. 23-39. Les tas de sable au club... scientifique.Ressource en ligne
202002 Créer et animer un atelier de mathématiques.