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23 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12015 PLOT. Nouvelle série. Num. 52. p. 8-11. Des labyrinthes dans l'école.
22014 Des mathématiques dans de bien belles choses.
32013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Exploitation pédagogique d'une exposition d'instruments de calcul.
42013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève.
52013 PLOT. Nouvelle série. Num. 41. p. 17-20. Les maths en veilleuses ?
62009 Bulletin de l'APMEP. Num. 482. p. 337-344. Les activités périscolaires mathématiques.Ressource en ligne
72009 Bulletin de l'APMEP. Num. 482. p. 345-346. Vingt ans d'aventure MAThs.en.JEANS.Ressource en ligne
82008 Repères-IREM. Num. 70. p. 5-12. Des tresses, des élèves.Ressource en ligne
92007 L'Ouvert. Num. 115.Ressource en ligne
102007 L'Ouvert. Num. 115. p. 25-33. Des tresses, des élèves.Ressource en ligne
112007 Repères-IREM. Num. 67. p. 13-30. Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants.Ressource en ligne
122006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 58-59. Euler, un serveur d'exercices et de scénarios pédagogiques.
132004 Bulletin de l'APMEP. Num. 455. p. 759-778. Spirales végétales et suite de Fibonacci : un atelier mathématique pour les enfants.
142004 L'Ouvert. Num. 110. p. 57-74. Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants.Ressource en ligne
152004 L'Ouvert. Num. 110.Ressource en ligne
162004 Mathématiques en classe.Ressource en ligne
172003 Repères-IREM. Num. 50. p. 23-39. Les tas de sable au club... scientifique.Ressource en ligne
182002 Créer et animer un atelier de mathématiques.
192002 L'Ouvert. Num. 105. p. 37-46. Les tas de sable au club... scientifique.Ressource en ligne
202002 L'Ouvert. Num. 105.Ressource en ligne