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12017 Mathématice. Num. 56. Utiliser Maxima pour préparer le travail en classe.Ressource en ligne
22017 Mathématice. Num. 56. Aléatoiriser des documents ? Comment ? (4)Ressource en ligne
32017 Tangente. Num. 176. p. 38-39. Triangle de Pascal, programmation et transformée de Fourier.
42016 Créer avec Geogebra.Ressource en ligne
52016 Mathématice. Num. 52. Blockly, calcul formel et statistiques.Ressource en ligne
62016 Mathématice. Num. 49. SésaAlgo, un projet alternatif pour le collège et le lycée ?Ressource en ligne
72016 Mathématice. Num. 49. Des documents mathématiques Interactifs en Licence.Ressource en ligne
82016 Tangente. Num. 170. p. 10-11. Voyage au coeur de la HP Prime.
92015 Bulletin de l'APMEP. Num. 514. p. 326-340. Enseignement et apprentissage de l'algèbre au collège : quel apport des TICE ?Ressource en ligne
102015 Bulletin AMQ. Vol. 55. Num. 2. p. 72-76. Les outils informatiques peuvent-ils aider les étudiants à apprendre des notions abstraites ?Ressource en ligne
112015 L'informatique pas à pas en prépa.
122015 Mathématice. Num. 44. GeoGebra et le cercle de Dao Thanh Oai.Ressource en ligne
132015 Repères-IREM. Num. 101. p. 45-68. Instrumentation du calcul formel et géométrie dynamique.
142015 Sciences Sup. Bases de mathématiques pour la géologie et la géographie.
152015 Tangente. Num. 164. p. 33-33. Le calcul ombral - Kumi Yamashita, la femme des ombres.
162014 Bibliothèque Tangente. Num. 52. Au commencement, les matrices... p. 75-75.
172014 Bibliothèque Tangente. Num. 52. Mathématiques et informatique.
182014 Le Pont du Golden Gate.Ressource en ligne
192014 Mathématice. Num. 42. Variations sur le thème d'une construction.Ressource en ligne
202014 Tangente Hors-série. Num. 52. p. 45-45. Des langages informatiques rien que pour les maths.