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12020 Mathématice. N° 70. Classes virtuelles et LaboMep au temps du confinement.Ressource en ligne
22020 Mathématice. N° 70. Témoignage, constats et suggestions d'un professeur confiné.Ressource en ligne
32019 Actes du Colloque EMF 2018. Exemples de ressources pour le travail d'élèves en seconde. Une classe virtuelle à l'IREM de Paris. p. 847-850.Ressource en ligne
42019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.Ressource en ligne
52019 Actes du Colloque EMF 2018. Développement des usages du numérique éducatif dans le contexte de l'enseignement des mathématiques au Congo-Brazaville : cas de la plateforme WIMS. p. 820-827.Ressource en ligne
62008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 575-582. Un exemple de classes virtuelles au lycée.Ressource en ligne
72008 Mathematice. N° 10. Exemple d'utilisation intégrée de WIMS au lycée.Ressource en ligne
82002 Ac-Tice. N° 25. p. 24-27. Qu'est-ce que Sésamath ?
92002 Ac-Tice. N° 25. p. 32-34. WIMS.
102002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 48-50. Des logiciels libres en maths.
112001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 437-439. Une nouvelle rubrique dans le Bulletin : "Mathématiques en environnement multimédia".Ressource en ligne
121997 WIMS.Ressource en ligne