Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "compte rendu d'expérimentation pédagogique"
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244 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12018 Au fil des maths. Num. 528. p. 49-54. Vrai ou Faux ? Parlons-en !
22018 Au fil des maths. Num. 528. p. 25-28. Dictée en cours de mathématiques.
32018 Enseigner les mathématiques.Ressource en ligne
42018 Enseigner les mathématiques. Intégration des technologies de mathématiques dans l'enseignement. p. 336-366.
52018 Les nombres et le calcul avec la pascaline aux cycles 2 et 3.Ressource en ligne
62018 Mathématice. Num. 62. Un exemple de liaison 3ème - TS autour des fractales.Ressource en ligne
72018 Tangente Education. Num. 45. p. 16-18. Des énigmes pour différencier son enseignement.Ressource en ligne
82018 Tangente Education. Num. 45. p. 14-15. Se préparer aux études supérieures avec Maple.Ressource en ligne
92018 Tangente Education. Num. 45. p. 12-13. Des groupes adaptatifs pour tous.Ressource en ligne
102017 Bulletin de l'APMEP. Num. 522. p. 10-20. Un "Jigsaw-teaching" en classe de TS pour l'étude de la fonction ln.Ressource en ligne
112017 Grand N. Num. 99. p. 69-85. Jouets programmables à l'Ecole Maternelle : pratiques pédagogiques de professeurs stagiaires.
122017 Petit x. Num. 103. p. 36-56. L'enseignement de la proportionnalité : une expérimentation en classe de SEGPA.
132016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ?Ressource en ligne
142016 Math-Ecole (web). Num. 225. p. 32-36. Elaboration et expérimentation d'une situation d'enseignement portant sur l'équivalence des fractions ; le cas du premier scénario.
152016 Math-Ecole (web). Num. 225. p. 10-14. Bizarre Bizarre - Une activité pour établir des liens entre deux outils de représentation.
162016 Mathématice. Num. 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.Ressource en ligne
172016 Repères-IREM, N°102, p. 13-33. Compte rendu d'un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.Ressource en ligne
182015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.Ressource en ligne
192015 Actes du Colloque EMF 2015. Difficultés conceptuelles d'étudiants de première année d'université face à la notion de convergence des suites numériques. p. 677-686.Ressource en ligne
202015 Mathématice. Num. 47. Construire avec GéométriX 4.1 en CM2.Ressource en ligne