Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "concept d'aire"
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12018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
22018 Mathématiques en Cycle 3. Les aires en sixième. Matériels différents, rapports différents avec la réalité. p. 184-195.Ressource en ligne
32018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
42018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. Doubler le carré avec Platon. p. 122-147.Ressource en ligne
52017 Tangente. Num. 178. p. 32-33. Aires et primitives, une liaison intime.
62016 Bulletin de l'APMEP. Num. 519. p. 261-272. Calculer des aires.Ressource en ligne
72013 Bulletin de l'APMEP. Num. 504. p. 269-274. La chèvre de Monsieur Seguin en classe de Quatrième.Ressource en ligne
82012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Math & Manips ou comment intégrer des manipulations dans les classes pour favoriser l'apprentissage des grandeurs et de la proportionnalité. p. 109-119Ressource en ligne
92012 Grand N. Num. 90. p. 7-14. Points de départ.Ressource en ligne
102012 Le pari de la géométrie dynamique pour changer notre manière d'enseigner les notions de périmètre, aire et volume au collège (illustrations avec les environnements Cabri).Ressource en ligne
112011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
122011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Développer et évaluer les connaissances et les compétences liées aux grandeurs au cycle 3.
132011 Bulletin de l'APMEP. Num. 496. p. 587-600. La Géométrie : un domaine hors programme ?Ressource en ligne
142010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les AIRES.
152010 Repères-IREM, N°78, p. 13-36. Les stratégies des élèves d'aujourd'hui sur le problème de la duplication du carré.Ressource en ligne
162009 Bulletin de l'APMEP. Num. 483. p. 467-500. La place des grandeurs dans la construction des mathématiques.Ressource en ligne
172009 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Aires et volumes : découpage et recollement.Ressource en ligne
182008 Intégration de l'outil informatique dans l'enseignement des mathématiques : des exemples en sixième et cinquième.Ressource en ligne
192007 PLOT. Nouvelle série. Num. 20. p. 2-7. La phobie des grandeurs ?Ressource en ligne
202006 Bulletin de l'APMEP. Num. 463. p. 212-226. Le calcul intégral n'est pas un calcul d'aire, mais... il doit le devenir.Ressource en ligne