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26 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12015 Grand N. Num. 96. p. 35-44. Math et manip pour construire la notion de volume.Ressource en ligne
22013 Petit x. Num. 93. p. 53-75. Conception d'élèves de collège sur la notion de volume.Ressource en ligne
32012 Le pari de la géométrie dynamique pour changer notre manière d'enseigner les notions de périmètre, aire et volume au collège (illustrations avec les environnements Cabri).Ressource en ligne
42011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les VOLUMES.
52006 PLOT. Nouvelle série. Num. 13. p. 2-7. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace (1ère partie).Ressource en ligne
62006 PLOT. Nouvelle série. Num. 14. p. 2-9. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace (2ème partie).Ressource en ligne
72004 Mathématiques visuelles : osons des coloriages...Ressource en ligne
82003 Figures et sens.Ressource en ligne
92003 Réflexions sur les programmes du collège et de l'école élémentaire.
101996 Au collège - Figures-types - tableur.Ressource en ligne
111996 Bulletin de l'APMEP. Num. 402. p. 101-111. Longueur - Aire - Volume.Ressource en ligne
121995 Autour du cube SOMA.Ressource en ligne
131993 Grand N. Num. 53. p. 79-118. Modélisation géométrique d'un cristal et cristallisation d'un modèle.Ressource en ligne
141993 Petit x. Num. 31. p. 5-13. Enseigner la géométrie à l'aide de schémas-concepts.Ressource en ligne
151992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? Des objets mentaux "aire" et "volume" aux calculs de primitives. p. 1-32Ressource en ligne
161992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ?Ressource en ligne
171990 PLOT. Num. 52. p. 9-10. Des objets mentaux "Aire" et "Volume" au calcul des primitives.
181988 Des objets mentaux "aire" et "volume" aux calculs de primitives.Ressource en ligne
191984 Grand N. Num. 32. p. 67-75. A propos du concept de volume.Ressource en ligne
201983 Grand N. Num. 30. p. 73-79. Vous avez dit volume ?Ressource en ligne