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211993 La figure et l'espace. Introduction à la modélisation. Modèles de courbes pour la C.A.O. Les courbes de Bézier. p. 459-473.Ressource en ligne
221992 Courbes de Bézier et B-splines : une introduction à la modélisation géométrique : cas des modèles de courbes pour la CAO.Ressource en ligne
231992 Repères-IREM, N°9. p. 73-98. L'enseignement de la géométrie dans l'espace en BTS d'arts appliqués.Ressource en ligne
241990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 439-442. La section du cube assistée par ordinateur.
251990 Courbes de Bézier et B-Splines : une introduction à la modélisation géométrique.
261988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Activités cognitives dans l'apprentissage et l'utilisation du dessin technique : état des travaux. p. 149-164.
271988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
281987 Bulletin de l'APMEP. N° 361. p. 523-532. Utilisation du calcul matriciel pour la création de dessins de tissu.Ressource en ligne
291986 Bulletin de l'APMEP. N° 355. p. 483-495. Quelques réflexions et quelques propositions à propos de l'avant-projet de programme de géométrie des classes terminales C et E.Ressource en ligne
301984 Bulletin de l'APMEP. N° 345. p. 509-522. L'influence des ordinateurs et de l'informatique sur les mathématiques et leur enseignement, premier rapport CIEM (Commission Internationale sur l'Enseignement des Mathématiques).Ressource en ligne
311984 PLOT. N° 28. p. 19-27. L'influence des ordinateurs et de l'informatique sur les mathématiques et leur enseignement.