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12017 Mathématiques en BTS, exemples de CCF.Ressource en ligne
22016 Feuille de Vigne. Num. 134. p. 1-3. Jeux et problèmes.
32014 Feuille de Vigne. Num. 130. p. 1-2. Jeux et problèmes.
42014 Mathématice. Num. 42. Variations sur le thème d'une construction.Ressource en ligne
52013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. La géométrie dynamique en cycle 3, pour quoi faire ?
62013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Dévédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
72009 Tangente Sup. Num. 51-52. p. 28-30. Des courbes remarquables sur les surfaces.Ressource en ligne
82008 Bulletin de l'APMEP. Num. 476. p. 375-382. Variations sur un problème de géométrie élémentaire.Ressource en ligne
92008 Démarche expérimentale en mathématiques.Ressource en ligne
102004 TracenPoche.Ressource en ligne
112003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 1.
122002 Repères-IREM, N°49, p. 17-40. Démontrer, pourquoi ?Ressource en ligne
132001 Bulletin de l'APMEP. Num. 435. p. 445-455. Géométrie en classe de seconde : "anciens et nouveaux outils".
142001 CAPES/AGREG. Carrefours entre analyse, algèbre, géométrie.
152001 Repères-IREM, N°43, p. 83-116. Le geste géométrique ou l'acte de démontrer.Ressource en ligne
162000 Bulletin de l'APMEP. Num. 428. p. 383-386. Transformations au lycée avec Cabri-Géomètre.
172000 Bulletin de l'APMEP. Num. 431. p. 824-830. Triangles isométriques et configurations.
182000 Exercices et problèmes pour STS.
192000 Géométrie à l'école.
202000 Hyper cube. Num. 32-33. p. 40-43. Curieux carrelages.