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212015 Grand N. Num. 95. p. 5-21. Faire faire des sciences à des élèves à besoins particuliers : un problème ? Une ressource ?
222015 Idées de science, idées sur la science.
232015 Mathématice. Num. 46. Mayday, danger dans le ciel, des investigations en vraie grandeur.Ressource en ligne
242015 Mathématice. Num. 47. Mathématiques et TIC dans les bac pro.Ressource en ligne
252015 Mathématice. Num. 46. Réflexions autour du calcul mental et du jeu.Ressource en ligne
262015 Recherches en Education. Num. 21. p. 12-33. Quels critères pour quelles démarches d'investigation ? Articuler esprit créatif et esprit de contrôle.
272015 Recherches en Education. Num. 21. p. 67-80. L'évaluation au cours de séances d'investigation en mathématiques.
282015 Recherches en Education. Num. 21. p. 81-94. Usage des technologies et investigation en mathématiques : quels contrats didactiques possibles ?Ressource en ligne
292015 Recherches en Education. Num. 21. p. 95-108. Démarche d'investigation et problématisation en mathématiques et en SVT : des problèmes de démarcation aux raisons d'une union.
302015 Recherches en Education. Num. 21. p. 138-151. Démarche d'investigation et explication au collège.
312015 Recherches en Education. Num. 21. p. 152-165. La démarche d'investigation depuis la théorie anthropologique du didactique : les parcours d'étude et de recherche.
322015 Recherches en Education. Num. 21. Les démarches d'investigation et leurs déclinaisons en mathématiques, physique, sciences de la vie et de la Terre.Ressource en ligne
332015 Repères-IREM. Num. 99. p. 21-46. Le tangram de la croix de Lorraine. Un exemple d'application du théorème de Bolayï-Gerwien.Ressource en ligne
342014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. Coopération entre enseignants, formateurs et chercheurs: des modalités et des effets. p. 84-101.
352014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques. Année 2013.Ressource en ligne
362014 Bulletin de l'APMEP. Num. 508. p. 167-170. Baccalauréat professionnel.Ressource en ligne
372014 Bulletin de l'APMEP. Num. 508. p. 185-189. La démarche d'investigation : un exemple de mise en oeuvre en Lycée Professionnel.Ressource en ligne
382014 Bulletin de l'APMEP. Num. 509. p. 265-276. Un arbre de Pythagore en collège.Ressource en ligne
392014 Démarches d'investigation en mathématiques-sciences.
402014 Enseigner les mathématiques en première S : trois parcours sur l'analyse et la géométrie analytique.Ressource en ligne