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2411992 Repères-IREM. Num. 6. p. 5-19. Mode, moyenne, médiane au collège : pourquoi ?Ressource en ligne
2421991 Repères-IREM. Num. 4. p. 119-133. Les Eléments de Géométrie de Clairaut : une géométrie problématisée.Ressource en ligne
2431991 Repères-IREM. Num. 2. p. 30-50. Statistique et technologie.Ressource en ligne
2441991 Repères-IREM. Num. 2. p. 5-11. Parcours d'orientation. Un travail sur l'angle au collège.Ressource en ligne
2451990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret 7, 8 et 9 juin 1990.Ressource en ligne
2461990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Les éléments de géométrie de Clairaut : une géométrie problématisée. p. 104-121.Ressource en ligne
2471990 Fiches de géométrie pour l'élève de quatrième.
2481990 Géométrie quatrième.Ressource en ligne
2491990 Repères-IREM. Num. 1. p. 51-67. Résolution de problèmes en second cycle.Ressource en ligne
2501986 Travail de groupe en séquences longues : démarche de recherche sur problèmes ouverts.Ressource en ligne
2511985 Varions notre enseignement avec les problèmes ouverts.Ressource en ligne
2521984 Bulletin de l'APMEP. Num. 345. p. 479-486. Un exemple d'activité en seconde : le cône.Ressource en ligne
2531984 La pratique du problème ouvert.Ressource en ligne
2541977 Bulletin de l'APMEP. Num. 308. p. 252-258. Analyse de comportements heuristique : Quelles méthodes.Ressource en ligne