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16 fiches trouvées

12018 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 137-178. Coordinating representation registers: linear algebra students' understanding of orthogonal Legendre polynomials in the inner product space P_n in a technology-assisted learning environment.
22018 Enseigner les mathématiques à l'école.
32016 Mathématice. Num. 52. Scratch et accessibilité : appel à commentaires et contributions.Ressource en ligne
42015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. ESU 7.Ressource en ligne
52015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Personalised learning environment and the history of mathematics in the learning of mathematics. p. 97-97.Ressource en ligne
62013 PLOT. Nouvelle série. Num. 43. p. 31-32. La nature a horreur du vide.
72012 Mathématice. Num. 29. LaboMEP : vers un ENT mathématique ?Ressource en ligne
82012 Mathématice. Num. 30. Regards croisés sur LaboMEP.Ressource en ligne
92011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Les représentations fonctionnelles dans les processus d'apprentissage de la covariation comme prélude au concept de fonction dans un contexte d'apprentissage collaboratif, débat scientifique et d'auto – réflexion (ACODESA). p. 127-144.
102011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Mathematical connections at school. Understanding and facilitating connections in mathematics. p. 89-99.Ressource en ligne
112010 Repères-IREM, N°81, p. 5-28. Composer des environnements pour résoudre des problèmes de géométrie.Ressource en ligne
122006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 149-174. Les mathématiques vues comme la science des structures.Ressource en ligne
132006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11.Ressource en ligne
142003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 2.
152002 Sciences et techniques éducatives. Vol. 9. 1-2/2002. p. 91-120. Développer un environnement d'apprentissage utilisant le calcul formel.
161985 Bulletin AMQ. Vol. 25. Num. 3. p. 37-38. Etes-vous mathophobes ?Ressource en ligne