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12012 Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.Ressource en ligne
22011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Chiffres mode d'emploi. Exploration du milieu mathématique et expérience à l'école primaire autour de quelques critères de divisibilité. p. 145-172.
32011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2010.Ressource en ligne
42011 Circulation, transmission, héritage. La question du mathématique. p. 545-554.
52010 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2009. Mathématiques discrètes : un champ d'expérimentation mais aussi un champ des mathématiques. p. 31-45.
62010 Tangente. N° 132. p. 6-8. Les maths massivement coopératives : Polymath.
72008 Grand N. Num. 82. p. 9-30. Jeu de tâches : un mode d'interactions pour favoriser les explorations et les expériences mathématiques dans l'enseignement spécialisé.Ressource en ligne
82005 Repères-IREM, N°60. p. 61-78. Expérimenter pour apprendre en mathématiques.Ressource en ligne
92002 Des grandeurs aux espaces vectoriels. La linéarité comme fil conducteur.
101996 Les philosophes et les mathématiques. Cavaillès et les mathématiques (1903-1944). p. 302-317.