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20 fiches trouvées

12016 INDRUM 2016. Proceedings of the First Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (31 March-2 April 2016).Ressource en ligne
22016 INDRUM 2016. Moments d'exposition des connaissances à l'université : le cas de la notion de limite. p. 380-389.Ressource en ligne
32016 Mathématice. Num. 50. La réfraction atmosphérique.Ressource en ligne
42015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.Ressource en ligne
52015 Actes du Colloque EMF 2015. Introduction aux concepts de limite de fonction et de suite en première année d'université : adaptation de deux ingénieries. p. 666-676.Ressource en ligne
62015 Rôles et places de la didactique et des didacticiens des mathématiques dans la société et le système éducatif. XVIIe école d'été de didactique des mathématiques.
72015 Rôles et places de la didactique et des didacticiens des mathématiques dans la société et le système éducatif. Entre le formalisme mathématique et ses "significations" : l'acte interprétatif, un maillon faible de la relation didactique ? p. 465-474.
82014 Tangente. Num. 161. p. 26-28. La relativité restreinte et les changements de repère.
92012 Tangente. Num. 146. p. 18-19. Les mathématiques de l'origami.
102009 Bulletin de l'APMEP. Num. 483. p. 491-500. La construction des objets mathématiques.Ressource en ligne
112007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année d'université, entre l'explicite et l'implicite. p. 101-121.
122007 Histoire et enseignement des mathématiques. Entre formalisme, rigueur et sens : un siècle d'enseignement de l'analyse (1902-2002). p. 63-88.
132005 L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année universitaire entre l'explicite et l'implicite.
142005 Lois continues, tests d'adéquation.Ressource en ligne
152000 L'Ouvert. Num. 100-101. p. 15-34. Des équations intégrales au formalisme de la mécanique quantique.Ressource en ligne
161998 Martingales et marchés financiers.
171996 Les philosophes et les mathématiques. Hegel et les mathématiques (1770-1831). p. 125-149.
181987 Le formalisme et la controverse Poincaré-Hilbert.Ressource en ligne
191980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1. Num. 3. p. 297-350. Interactions sociales et représentations symboliques dans le cadre de problèmes additifs.
201973 Grand N. Num. 1. p. 25-44. La division à l'école : division euclidienne et division exacte.Ressource en ligne