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3611994 Repères-IREM, N°17. p. 7-12. Géométrie élémentaire, mon cher Watson !Ressource en ligne
3621994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France.
3631994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Perspectives pour la didactique des mathématiques. p. 51-66.
3641993 Actes du XVIIIème et XIXème colloques COPIRELEM. Nice 1991 et Besançon 1992.Ressource en ligne
3651993 Enseignement des mathématiques et logiciels de calcul formel.Ressource en ligne
3661993 L'Ouvert. N° 71. p. 43-46. Objectifs d'une politique européenne de l'enseignement.Ressource en ligne
3671993 L'Ouvert. N° 71. p. 23-24. La formation continue des maîtres de Speyer (Palatinat).Ressource en ligne
3681993 L'Ouvert. N° 71.Ressource en ligne
3691993 Repères-IREM, N°13. p. 47-71. A propos d'évaluation et de remédiation en CE2-Sixième.Ressource en ligne
3701992 Bulletin de l'APMEP. N° 386. p. 567-580. L'épreuve professionnelle du CAPES : un enjeu pour les IUFM.
3711992 Bulletin de l'APMEP. N° 385. p. 389-396. Charte de l'A.P.M.E.P. proposée par le Comité National du 19 juin 1992 à l'approbation des adhérents de l'Association.Ressource en ligne
3721992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 159-166. Des objectifs "généraux" à l'enseignement des maths ?Ressource en ligne
3731992 PLOT. N° 61. p. 43-45. VOIR ou comment créer une dynamique enrichissante ?
3741992 PLOT. N° 60. p. 26-34. Didactique des mathématiques et formation des maîtres.
3751992 Repères-IREM, N°6. p. 111-131. Perspectives sur l'enseignement des mathématiques dans la communauté française de Belgique.Ressource en ligne
3761991 Formation en didactique des mathématiques, une expérience en CPR interne.Ressource en ligne
3771991 La Proportionnalité du CM2 à la 2nde.Ressource en ligne
3781991 Repères-IREM, N°2. p. 83-85. La formation des maîtres en mathématiques.Ressource en ligne
3791990 Actes du XVIème colloque COPIRELEM. Bombannes 1989.Ressource en ligne
3801990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.