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4011972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. La mathématique à l'école élémentaire.Ressource en ligne
4021972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 713-732. La charte de Caen.Ressource en ligne
4031972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 11-14. Comprenons-nous bien.Ressource en ligne
4041972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 141-146. Le rapport de Monsieur l'Inspecteur général M. Beulaygue.Ressource en ligne
4051972 Charte de Caen.Ressource en ligne
4061972 La mathématique à l'école élémentaire.Ressource en ligne
4071972 La mathématique à l'école élémentaire. Comprenons-nous bien. p. 7-10.Ressource en ligne
4081972 La mathématique à l'école élémentaire. Le rapport Beulaygue. p. 459-466.Ressource en ligne
4091972 La mathématique à l'école élémentaire. Enseigner, c'est apprendre encore ... et encore. p. 5-7.Ressource en ligne
4101972 La mathématique à l'école élémentaire. L'audiovisuel au service de la pédagogie des mathématiques. p. 486-495.Ressource en ligne
4111972 La mathématique à l'école élémentaire. Quelques réflexions naïves sur l'information des maîtres du 1er degré. p. 83-85.Ressource en ligne
4121972 La mathématique à l'école élémentaire. Pour la mise en place de la Réforme dans l'Enseignement Elémentaire. p. 467-470.Ressource en ligne
4131972 La mathématique à l'école élémentaire. Rapport sur l'enseignement de la mathématique à l'Ecole Elémentaire. p. 87-98.Ressource en ligne
4141972 La mathématique à l'école élémentaire. Aide apportée aux maîtres. p. 85-87.Ressource en ligne
4151970 Bulletin de l'APMEP. N° 272. p. 15-24. Journal de bord.Ressource en ligne
4161970 Bulletin de l'APMEP. N° 272. p. 9-51. Assemblée Générale 1970.Ressource en ligne
4171970 Première étape... vers une réforme de l'enseignement mathématique dans les classes élémentaires.Ressource en ligne
4181969 Bulletin de l'APMEP. N° 267. p. 120-132. Pour la réforme de l'enseignement, à tous niveaux.
4191969 Bulletin de l'APMEP. N° 271. p. 657-657. A l'heure de la première étape. Nicole Picard : Activités mathématiques 1.
4201969 Bulletin de l'APMEP. N° 268. p. 209-216. Sur la formation permanente des professeurs de mathématiques aux Pays-Bas.