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212014 Au milieu du gué : entre formation des enseignants et recherche en didactique des mathématiques.Ressource en ligne
222014 Bulletin de l'APMEP. Num. 508. p. 214-225. Mathématiques en environnement Multimédia.Ressource en ligne
232014 Bulletin de l'APMEP. Num. 511. p. 596-599. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
242014 Bulletin de l'APMEP. Num. 507. p. 93-102. Mathématiques en Environnement Multimédia.Ressource en ligne
252014 Cahiers pédagogiques. Num. 517. Article en ligne. Les mathématiques en formation continue.Ressource en ligne
262014 Document de travail du groupe "math-philo" de l'IREM de Franche-Comté.Ressource en ligne
272014 PLOT. Nouvelle série. Num. 47. p. 2-10. Un regard sur l'éducation en Chine.
282014 Repères-IREM. Num. 96. p. 73-96. La résolution collaborative de problèmes comme modalité de la démarche d'investigation.Ressource en ligne
292013 François Colmez. Une carrière au service de l'enseignement des mathématiques.
302013 Mathématice. Num. 37. La percée des MOOCs en formation initiale et continue.Ressource en ligne
312013 Mathématice. Num. 37. Le compas dans l'oeil...Ressource en ligne
322013 Petit x. Num. 91. p. 5-24. La modélisation dans l'enseignement des mathématiques en Suisse romande.Ressource en ligne
332013 Repères-IREM. Num. 91. p. 75-92. L'usage des TICE en formation continue des enseignants au Maroc.Ressource en ligne
342012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Variabilité, incertitude, erreur. p. 103-108.Ressource en ligne
352012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2011.Ressource en ligne
362012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Elaboration d'une formation à la logique pour les professeurs de mathématiques. p. 201-223.Ressource en ligne
372012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Intervalles de fluctuation et de confiance pour une proportion : aspects mathématiques et statistiques. p. 303-303.Ressource en ligne
382012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Les grandeurs au collège. p. 121-133.Ressource en ligne
392012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Math & Manips ou comment intégrer des manipulations dans les classes pour favoriser l'apprentissage des grandeurs et de la proportionnalité. p. 109-119Ressource en ligne
402012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011 - Calcul et numération décimale de position : retour sur une action de formation continue de PE en cours, dans le cadre des animations pédagogiques de circonscription.