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12018 Statistiques appliquées avec introduction au logiciel R.
22017 Mathématice. Num. 57. Rapports statistiques et programmation visuelle avec RBlockly.Ressource en ligne
32015 Bulletin de l'APMEP. Num. 512. p. 46-53. Autour de la pomme...Ressource en ligne
42015 Mathématice. Num. 44. Des représentations chargées de sens, sur le site de l'INED.
52014 PLOT. Nouvelle série. Num. 45. p. 22-25. Dessine-moi un arbre... et plus encore.
62014 PLOT. Nouvelle série. Num. 45. p. 18-21. Vive les arbres !
72012 Bibliothèque Tangente. Num. 45. Mathématiques et politique.
82012 Bibliothèque Tangente. Num. 45. Une brève histoire des outils statistiques. p. 78-80.
92011 36 élèves, 36 calculatrices.Ressource en ligne
102011 Bulletin de l'APMEP. Num. 496. p. 536-550. Simulations d'expériences aléatoires en classe.Ressource en ligne
112011 Intégration de l'outil informatique dans l'enseignement des mathématiques : des exemples en quatrième et troisième.Ressource en ligne
122011 Mathématice. Num. 26. Simulations d'expériences aléatoires en classe.Ressource en ligne
132010 Le sens des nombres.
142009 Bibliothèque Tangente. Num. 34. Le problème horrifique des poulets. p. 86-93.
152009 Bibliothèque Tangente. Num. 34. Les statistiques et leur décodage.
162009 Bibliothèque Tangente. Num. 34. Comprendre d'un coup d'oeil. p. 82-85.
172009 Bulletin de l'APMEP. Num. 481. p. 181-187. Différencier une suite aléatoire d'une autre qui ne l'est pas.Ressource en ligne
182009 Mathématice. Num. 13. L'esprit des probabilités, de l'école au lycée.Ressource en ligne
192009 Mathématice. Num. 13. Réflexions sur le projet "recensement à l'école".Ressource en ligne
202009 Mathématice. Num. 13. Pourquoi faut-il utiliser les TICE pour enseigner les probabilités et les statistiques ?Ressource en ligne