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12009 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 65. p. 78-82. Conception et usages de ressources pour et par les professeurs : développement associatif et développement professionnel.
22008 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 63-64. Modéliser, simuler en mathématiques. p. 82-83.Ressource en ligne
32007 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Hors série. Activités avec un logiciel de géométrie dynamique 6e, 5e.
42006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 58-59. Euler, un serveur d'exercices et de scénarios pédagogiques.
52006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 35-37. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique.
62006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 42-43. Lever les blocages avec les outils de vérification.
72006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 54-56. L'édition imprimée à l'heure du manuel libre.
82006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 30-32. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique. 2.
92006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 63-63. Des mathématiques dans l'ENT.
102006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 50-52. Une palette d'activités en ligne.
112006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 47-49. Des calculatrices en classe.
122006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 20-25. La calculatrice, ce bon objet.
132006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 9. Faire évoluer les produits, informer sur les usages.
142006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 26-29. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique. 1.
152006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 44-46. Apports et limites du tableur montage et démontage d'une fonction avec Excel.
162006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 10-17. Rétrospective, pistes d'usage et essai de prospective, l'usage des TICE dans l'enseignement des mathématiques.
172006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 38-39. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique.
182006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 57. Sésamath, de la mutualisation au travail collaboratif.
192006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 40-42. Lever les blocages avec les outils de vérification.
202006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 60-61. SoS-Math.