Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "initiation à la programmation"
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12019 Mathématice. Num. 64. A la découverte de Python avec la calculatrice Casio graph90+E.Ressource en ligne
22018 Actes du XXXXIVème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? Perspectives pour la formation.Ressource en ligne
32018 Algorithmique et programmation en Python en Seconde.
42018 La programmation au lycée avec le langage Python.
52018 Mathématice. Num. 62. Autour des usages de la calculatrice en cours de mathématiques au collège.Ressource en ligne
62018 Mathématice. Num. 60. Algorithmique, Scratch & Cécité...Ressource en ligne
72018 Mathématiques en Cycle 3. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? p. 264-277.Ressource en ligne
82018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
92018 Mathématiques en Cycle 3. Initiation à la programmation et enseignement de la géométrie au cycle 3. p. 74-87.Ressource en ligne
102017 Mathématice. Num. 56. La programmation événementielle avec Scratch : moins simple qu'il n'y paraît.Ressource en ligne
112017 Repères-IREM, N°108, p. 5-25. Des ressources pour une pratique régulière de la géométrie dynamique aux cycles 2 et 3.Ressource en ligne
122016 L'essentiel de l'informatique en prépa.
132009 Mathématice. Num. 17. L'INRIA participe à la formation des enseignants à l'algorithmique.Ressource en ligne
142008 Apprendre-en-ligne.netRessource en ligne
151998 Réaliser des graphiques et faire de la géométrie avec Mathematica.Ressource en ligne
161997 LiliMath.Ressource en ligne
171994 Activités algorithmiques au collège et au lycée.
181991 LISP : le langage pour mathématiciens ?
191986 Grand N. Num. 38. p. 41-47. Informatique et apprentissage.Ressource en ligne
201986 L'Ouvert. Num. 44. p. 1-5. Logo en Sixième.Ressource en ligne