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212014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Partager un cercle en sept parties égales. p. 147-176
222014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Trisecter des angles. p. 117-146.
232014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes.
242014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Quarrer une figure. p. 57-86.
252014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Dupliquer un cube. p. 87 - 116
262013 Mathématice. Num. 36. Pédagogie par projet en Haïti.Ressource en ligne
272011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The perfect compass : conics, movement and mathematics around the 10th century. p. 539-547.Ressource en ligne
282011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6), Wien, Austria, 19-23 July 2010.Ressource en ligne
292008 Bulletin de l'APMEP. Num. 478. p. 647-670. Enseignement et apprentissage de la géométrie à l'école primaire et au début du collège.Ressource en ligne
302008 Instruments géométriques à l'école élémentaire.
312008 Le Miroir des maths. Num. 2.Ressource en ligne
322008 Le Miroir des maths. Num. 2. p. 17-26. Nouvelles pratiques de la géométrie.
332008 Nouvelles pratiques de la géométrie.
342008 Quadrilatères.
352007 CultureMATH. Le Laboratoire des Machines Mathématiques.Ressource en ligne
362007 CultureMATH. Les géomètres de la Grèce antique. 2 - Le cas Hippocrate: un premier scandale en géométrie ?Ressource en ligne
372006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
382006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Problèmes et activités finalisées dans l'enseignement de la géométrie à l'école élémentaire.
392006 Apprentissages géométriques et résolution de problèmes.
402006 Grand N. Num. 77. p. 7-34. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.Ressource en ligne