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12018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. Volume spécial English-French.
22018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. Volume spécial English-French. p. 93-118. Analyzing teachers' classroom experiences of teaching with dynamic geometry environments: Comparing and Contrasting two approaches.
32018 Mathématice. Num. 61. Comment un exercice de collège anime notre comité de rédaction.Ressource en ligne
42018 Mathématice. Num. 60. Ressources numériques officielles de mathématiques au secondaire et défis d'usages.Ressource en ligne
52017 Les probabilités et la statistique au lycée. Un épisode de formation continue : intérêt d'expérimenter et de simuler au collège. p. 203-215.
62017 Les probabilités et la statistique au lycée.Ressource en ligne
72016 Mathématice. Num. 49. TICE et développement professionnel des professeurs stagiaires.Ressource en ligne
82016 Mathématice. Num. 50. Formation à distance dans l'académie de Montpellier.Ressource en ligne
92015 Bulletin de l'APMEP. Num. 516. p. 549-552. J'ai suivi mon premier MOOC.Ressource en ligne
102015 Bulletin de l'APMEP. Num. 516. p. 542-548. MOOC, Formations à distance, Formations hybrides.Ressource en ligne
112015 Mathématice. Num. 46. MOOC, formations à distance, formations hybrides.Ressource en ligne
122014 Grand N. Num. 94. p. 25-46. Un duo d'artefacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas.Ressource en ligne
132013 Etude didactique de la reprise de l'algèbre par l'introduction de l'algorithmique au niveau de la classe de seconde du lycée français.Ressource en ligne
142013 Les technologies dans l'enseignement des mathématiques. Etudes des pratiques et de la formation des enseignants. Synthèses et nouvelles perspectives.Ressource en ligne
152013 Mathématice. Num. 37. Concours des enseignants innovants au Maroc.Ressource en ligne
162013 Mathématice. Num. 35. Vidéos et démarche d'investigation.Ressource en ligne
172013 Mathématice. Num. 37. Le compas dans l'oeil...Ressource en ligne
182013 Mathématice. Num. 36. Des évaluations à la carte automatisées.Ressource en ligne
192013 Mathématice. Num. 36. Travail collaboratif avec CaRMetal.Ressource en ligne
202013 Repères-IREM, N°91, p. 75-92. L'usage des TICE en formation continue des enseignants au Maroc.Ressource en ligne