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22019 Repères-IREM. N° 116. p. 18-22. Rubrique Point de vue : Choix raisonné d'un langage de programmation pour l'apprentissage de l'informatique au lycée.
32016 Repères-IREM, N°102. p. 63-84. La complexité, c'est simple comme la dichotomie (lycée math /ISN).Ressource en ligne
42015 Mathématice. N° 45. La complexité c'est simple comme la dichotomie.Ressource en ligne
52009 Mathématice. N° 17. Algorithmique en seconde avec Xcas.Ressource en ligne
62002 Tangente. N° 89. p. 32-35. Un pont entre l'homme et la machine.
71996 Calcul formel : mode d'emploi.