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12019 Mathématice. N° 66. Associer programmation par blocs et langage Logo avec LogoBlocs.Ressource en ligne
22017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
32016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 613-617. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
42016 Losanges. N° 34. p. 49-54. Von Koch, la tortue et Ruby une rencontre du troisième type.Ressource en ligne
52016 Losanges. N° 32. p. 44-52. Géométrie de la tortue.Ressource en ligne
62016 Mathématice. N° 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.Ressource en ligne
72015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 455-464. La récursivité de la tortue.Ressource en ligne
82013 Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques.
92012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 442-448. Exercices de-ci, de-là.Ressource en ligne
102011 Feuille de Vigne. N° 119. p. 5-14. File la laine, filent les jours... Filent les routes... et filent les tortues ! ou comment rencontrer une clothoïde.
112011 Feuille de vigne. N° 119.Ressource en ligne
122010 Géowiki.Ressource en ligne
132010 Mathématice. N° 18. Apprendre des notions mathématiques, géographiques et algorithmiques à l'aide d'un environnement de navigation 3D au-dessus de la Grèce.Ressource en ligne
142010 Repères-IREM, N°81. p. 29-48. Apprendre des notions mathématiques, géographiques et algorithmiques à l'aide d'un environnement de navigation 3D au-dessus de la Grèce.Ressource en ligne
152010 Sigma 1971-2009.
162009 GeoTortue.Ressource en ligne
172009 Mathématice. N° 16. Utiliser un langage de programmation au collège.Ressource en ligne
182007 Logo et géométrie.Ressource en ligne
192007 Mathématiques et Pédagogie. N° 162. p. 35-40. Avancer, tourner.
202004 Du mode d'existence des objets de la mathématique.