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212017 Mathématice. Num. 55. Introduire l'algorithmique avec Algoblocs.Ressource en ligne
222017 Mathématice. Num. 58. Les cryptarithmes.Ressource en ligne
232017 Mathématice. Num. 54. La conjecture de Collatz et ses effets de bord.Ressource en ligne
242017 Mathématice. Num. 53. "1, 2, 3… codez !" Comment se former à l'enseignement des sciences informatiques ?Ressource en ligne
252017 Mathématice. Num. 54. Blockly et handicap : quelques pistes.Ressource en ligne
262017 Mathématice. Num. 57. De la programmation par blocs à Python, avec SofusPy et PluriAlgo.Ressource en ligne
272017 Mathématice. Num. 53. Mathématiques et "serious gaming" : l'exemple de Minetest.Ressource en ligne
282017 Mathématice. Num. 56. Utiliser Maxima pour préparer le travail en classe.Ressource en ligne
292017 Mathématice. Num. 53. Aléatoiriser des documents ? Pourquoi ? (1)Ressource en ligne
302017 Mathématice. Num. 56. R au lycée : plus qu'un logiciel de statistiques !Ressource en ligne
312017 Mathématice. Num. 54. Aléatoiriser des documents ? Comment ? (2)Ressource en ligne
322017 Mathématice. Num. 55. Inirobot et Poppy Education.Ressource en ligne
332017 Mathématice. Num. 58. Les listes en Python et en programmation visuelle avec SofusPy.Ressource en ligne
342017 Mathématiques et langages. La théorie des langages formels. p. 12-14.
352017 Mathématiques et langages. Panorama du thème du forum "Mathématiques vivantes" 2017.Ressource en ligne
362017 Repères-IREM, N°109, p. 23-50. Tortue et géométrie dynamique.Ressource en ligne
372016 Algoblocs.Ressource en ligne
382016 Algèbre : Cryptologie - Codes linéaires correcteurs d'erreurs.
392016 Bibliothèque Tangente. Num. 56. Les fonctions en informatique. p. 32-34.
402016 Bibliothèque Tangente. Num. 56. Les fonctions.